Camellia Yang
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30/8/2018

浅谈教育体制

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看「知乎大神」采铜老师的文章时,有一句话印象深刻。他说「在今年全世界入学的新生中,有65%的人在未来将会从事现在还不存在的职业,那么这些职业所需的知识和能力怎么可能在学校里学到呢?」​
回顾自己的职业道路,就完全印证了采铜老师的话。07年就开始接触社交媒体,在享受社交媒体给我带来的便捷和快乐中,根本就没有料到日后自己会从事和「社交媒体」相关的职业,在新行业工作,就要靠自己的摸索和不断的试错,(关于从事新媒体行业的经验分享请戳:http://socialbeta.com/t/8090-the-social-maketing-experiences-Camellia )随着在职场打拼年数的增加,越来越发现学历其实和个人发展只有相关性,毫无必然性。


本科和研究生学的是商务英语和国际传媒,太多的知识都是理论性的概述,而丝毫没有实践价值。尤其是在国内上大学时,基本都是荒废了时间于玩乐之上(我的棋牌和歌艺水平都在那时达到了人生巅峰),而当我逐渐成熟,掌握了属于自己的学习方法,建立了自己的知识体系后,感觉今年业余时间学习所收获的成长,也比之前20多年加起来的学习成果多,所以对我来说,学历其实没有丝毫作用,自己本身也不相信现在的「教育系统」。


自从读完大卫哈维的《资本社会的17个矛盾》和乔姆斯基的《谁掌控者世界》,更加明白了资本主义社会的游戏规则。资本主义社会下的现代教育,其目的就是使社会各阶级或阶层成员(排除精英阶层)的子女成为适应现代化大生产的生产工作者和现代社会生活的成员,成为未来的脑力劳动者或者体力劳动者(居多),精英阶级则致力于把他们的子女培养成为新的剥削者和统治者。这就是说,现代教育在主要培养具有一定思想品质的现代生产工作者,从小灌输给孩子们一种要考好成绩,然后上好学校,毕业后进大企业,有一份好工作,然后鼓励你结婚生子,这样占社会比例绝大部分的工薪阶层就在这样的规则下过完一生,最后天下太平。


基本上是不相信现代教育体制的,这也是为什么拿到悉尼大学和墨尔本大学没有去读MBA的原因,既然自己已经是一个life long learner了,也没有必要再遵从这个游戏规则,那还要一个学位有什么用呢?体验了中西方教育20余年,曾经还抨击中式教育的填鸭式行为,但是西式教育也没有传说中的那么值得推荐,都是为了一个目的,那回归本源只不过方式方法不同罢了。


采铜老师说的好,「现在的学科细分、固定课时、标准划一的教育制度是从18世纪的普鲁士人那里迁移而来的,近一两百年来没有任何根本性的革新。而普鲁士式教育体系的初衷并不是教育出能够独立思考的学生,而是大量炮制忠诚且易于管理的国民,他们在学校里学到的价值观让他们服从包括父母、老师和教堂在内的权威,当然,最终要服从于国王」。


现在的社会运行离不开被教育制度洗礼的中产阶级(包括我),所以想要颠覆教育系统,实在难上加难,毕竟没了这些辛勤的螺丝钉,资本主义社会这个庞然大物要如何去运转呢?

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